Berikut ini adalah contoh Program semester dan program tahunan Pendidikan Agama Hindu untuk tingkat SMP kelas VIII
Standar Kompetensi dan kompetensi DasarKelas VIII, Semester I
| Standar Kompetensi | Kompetensi Dasar |
| 1. SRADDHA | 1.1.Menguraikan pengertian Nawa Dewata 1.2.Mengidentifikasi bagian-bagian dan cirri-ciri Nawa Dewata |
| ALAM SEMESTA 2. Memahami bhuana agung dan bhuana alit | 2.1.Menguraikan hubungan antara bhuana agung dan bhuana alit 2.2.Menjelaskan dampak ketidak selarasan hubungan antara bhuana agung dan bhuana alit 2.3.Melakukan upaya-upaya penyeimbangan hubungan bhuana agung dan bhuana alit |
| SEJARAH AGAMA HINDU 3. Memahami sejarah masuknya agama Hindu ke Indonesia | 3.1.Mengungkapkan teori-teori masuknya Agama Hindu ke Indonesia 3.2.Menguraikan kerajaan Hindu yang terkenal dan peninggalannya 3.3.Mengidentifikasi corak kerajaan Hindu di Indonesia |
Kelas VII, Semester II
| Standar Kompetensi | Kompetensi Dasar |
| YADNYA 1. Memahami latar belakang timbulnya yadnya | 1.1.Menguraikan pengertian Tri Rna sebagai latar belakang yadnya |
| 2. | 2.1.Melaksanakan ajaran yadnya yang berkaitan dengan Tri Rna |
| SUSILA 3. Memahami Sad Atatayi sebagai aspek diri yang harus dihindari | 3.1.Menguraikan pengertian Sad Atatayi 3.2.Menyebutkan bagian-bagian Sad Atatayi 3.3.Menunjukan contoh-contoh perilaku Sad Atatayi yang harus dihindari 3.4.Melaksanakan upaya-upaya untuk menghindari pengaruh Sad Atatayi |
| KITAB SUCI 4. Memahami Weda sebagai kitab suci | 4.1.Menyebutkan para Rsi sebagai penerima wahyu dan mengkodifikasi Weda 4.2.Menjelaskan sifat Weda 4.3.Menguraikan Kodifikasi weda |
| ORANG SUCI 5. Memahami keberadaan Orang Suci | 5.1.Menguraikan syarat-syarat dan cirri orang suci 5.2.Menguraikan kedudukan dan fungsi orang suci 5.3.Memahami cara untuk menghormati orang suci |
0 Komentar
Hai Sob, berikan komentarmu dengan sopan n NO SPAM.
Dilarang membuat komentar yang sama pada artikel yang berbeda, karena dianggap sebagai SPAM maka akan dihapus. Trims